Bài tập thực hành bài 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Nguyễn Việt Hằng
Ngày gửi: 09h:30' 19-03-2013
Dung lượng: 7.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Trần Nguyễn Việt Hằng
Ngày gửi: 09h:30' 19-03-2013
Dung lượng: 7.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
BÀI TẬP THỰC HÀNH
Bài tập 1: Xử lí dữ liệu và tạo biểu đồ:
BẢNG ĐIỂM LỚP EM
STT
Họ và tên
Toán
Vật lý
Ngữ văn
Tin học
Điểm trung bình
1
Đinh Vạn Hoàng An
8
7
8
8
7.8
2
Lê Thị Hoài Anh
8
8
8
8
8.0
3
Lê Thái An
8
8
7
8
7.8
4
Phạm Như Anh
9
10
10
10
9.8
5
Vũ Việt Anh
8
6
8
8
7.5
6
Phạm Thanh Bình
8
9
9
8
8.5
7
Trần Quốc Bình
8
8
9
9
8.5
8
Nguyễn Linh Chi
7
6
8
9
7.5
9
Vũ Xuân Cương
8
7
8
9
8.0
10
Trần Quốc Đạt
10
9
9
9
9.3
Điểm trung bình
Sử dụng hàm thích hợp để tính điểm trung bình từng môn.
Tạo biểu đồ cột để mình họa điểm trung bình của các môn học.
Sao chép sang Word (Sử dụng lệnh copy và past).
Lưu bảng với tên “Bảng điểm lớp em”.
Bài tập 2: Tạo và thay đổi dạng biểu đồ:
SỐ HỌC SINH GIỎI KHỐI 7
Lớp
Nam
Nữ
Tổng cộng
7A
8
4
12
7B
8
5
13
7C
6
6
12
7D
9
6
15
7E
9
7
16
Tạo mới một biểu đồ đường gấp khúc trên cơ sở dữ liệu của 2 cột lớp và nữ.
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục a) thành biểu đồ hình tròn.
Thực hiện thao tác xóa cột để có trang tính gồm 2 cột lớp và tổng cộng.
Tạo biểu đồ tròn trên cơ sở dữ liệu của 2 cột lớp và tổng cộng. Đổi biểu đồ vừa nhận được thành biểu đồ hình gấp khúc và sau đó thành hình cột.
Lưu bảng với tên “Học sinh giỏi khối 7”.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất